Die Bildungsindikatoren haben zum Ziel, Strukturen, Funktions- und Wirkungsweise des Bildungssystems Schweiz zu beschreiben. Sie zeigen Referenzwerte, informieren über die übergeordneten Entwicklungen des Bildungssystems und ermöglichen den zeitlichen und räumlichen Vergleich.
Die Indikatoren können nach Themen, die die Funktionsweise des Bildungssystems und die Bildungsverläufe der Schüler/innen und Studierenden beschreiben, oder nach Bildungsstufe herangezogen werden.
Welche finanziellen Ressourcen sind für das Bildungssystem bereitgestellt und unter welchen Bedingungen werden die Personen in Ausbildung betreut?
Welche Bedingungen gelten für den Zugang und die Teilnahme an Bildung und wie erfolgen die Bildungsverläufe?
Was sind die direkten Ergebnisse der Ausbildung?
Wie verlaufen die Bildungsübergänge der Schüler/innen und Studierenden nach erworbenem Abschluss und wie sieht die Arbeitsmarktintegration aus?
Welche Auswirkungen hat das Bildungssystem auf die Bevölkerung?
Von Montag bis Freitag
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