Bildung und Wissenschaft

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Übergänge und Verläufe in der obligatorischen Schule

90,3% der rund 67 000 Lernenden, die das 3. Jahr 2012 begonnen haben, hatten einen linearen Verlauf mit sechs aufeinanderfolgenden Promotionen oder möglicherweise einen beschleunigten Verlauf mit einem übersprungenen Jahr.

Studienintensität und Mobilität

Die Studierenden der UH und PH erreichten im letzten Jahr eine durchschnittliche Studienintensität von rund 80%. Knapp vier Prozent von ihnen waren innerhalb der Schweiz mobil.

Das Wichtigste in Kürze

Beschreibung der Infografik

Personen in Ausbildung 2018/19, in Tausend
• Obligatorische Schule: 954,8
• Sekundarstufe II: 363,0
• Höhere Berufsbildung: 60,6
• Hochschulen: 252,5

Lehrkräfte 2017/18 und Hochschulpersonal 2019, in Tausend
• Obligatorische Schule: 99,5
• Hochschulen: 95,7
• Sekundarstufe II: 34,7
• Höhere Fachschulen: 7,0

Bildungsabschlüsse 2019, in Tausend
• Sekundarstufe II
    Berufliche Grundbildung: 68
    Allgemeinbildende Ausbildungen: 42,6
• Tertiärstufe
    Höhere Berufsbildung: 27,6
    Hochschulen
        -Bachelor: 32,3
          -Master: 19,2
          -Doktorat: 4,3

Bildungsausgaben 2017
• Öffentliche Bildungsausgaben: 38,1 Mrd. Fr.
        Anteil am Bruttoinlandsprodukts: 5,7%

Forschung und Entwicklung (F+E) 2017
• Aufwendungen F+E in der Schweiz: 22,6 Mrd. Fr.
         davon Privatwirtschaft: 69%
• F+E-Personal Privatwirtschaft (Vollzeitäquivalente): 49 353