Tertiärstufe - Höhere Berufsbildung | Bundesamt für Statistik

2021 wurden in der höheren Berufsbildung insgesamt 29 090 Abschlüsse registriert. Die Hälfte davon waren eidgenössische Fachausweise (15 828 Abschlüsse). Dahinter folgten die höheren Fachschuldiplome (9 977 Abschlüsse), die eidgenössischen Diplome (2 900 Abschlüsse) und die Diplome der nicht BBG-reglementierten höheren Berufsbildung (385 Abschlüsse).

Abschlüsse der Höheren Berufsbildung: Entwicklung seit 2000
Ausbildungstyp	2000	2010	2015	2020	2021
Total	22 633	26 789	26 453	25 684	29 090
Männer	14 387	15 164	15 727	14 603	16 383
Frauen	8 246	11 625	10 726	11 081	12 707
Diplome höhere Fachschule	3 249	7 337	8 451	9 889	9 977
Männer	2 414	3 774	4 387	4 910	5 004
Frauen	835	3 563	4 064	4 979	4 973
Eidg. Diplome	3 316	3 167	2 707	2 538	2 900
Männer	2 826	2 505	2 039	1 844	2 069
Frauen	490	662	668	694	831
Eidg. Fachausweise	8 932	13 137	14 835	13 012	15 828
Männer	5 795	8 028	9 178	7 768	9 149
Frauen	3 137	5 109	5 657	5 244	6 679
Diplome der nicht BBG-reglementierten höheren Berufsbildungen¹	7 136	3 148	460	245	385
Männer	3 352	857	123	81	161
Frauen	3 784	2 291	337	164	224

1 BBG: Bundesgesetz über die Berufsbildung Quelle: BFS – Statistik der Bildungsabschlüsse (SBA)
Stand: Juni 2022

Die höhere Berufsbildung ermöglicht Personen mit einer abgeschlossenen Ausbildung auf Sekundarstufe II, ihre Berufskenntnisse zu vertiefen oder zu erweitern. Sie besteht aus mehreren Bildungswegen: den höheren Fachschulen, der Vorbereitung auf die im Bundesgesetz über die Berufsbildung (BBG) geregelten Berufsprüfungen und höheren Fachprüfungen sowie den nicht eidgenössisch anerkannten höheren Berufsbildungen.

Die Anzahl der erworbenen Abschlüsse in der höheren Berufsbildung hat in den letzten 20 Jahren um rund 30% zugenommen. Dabei war vor allem 2000-2005 ein deutlicher Anstieg festzustellen, während die folgende Dekade eher durch eine Stagnation gekennzeichnet war. Die Ausbildungstypen präsentieren sich nicht nur von der Entwicklung der Abschlüsse her, sondern auch von der Geschlechterverteilung recht unterschiedlich. Während die eidg. Diplome auch 2021 immer noch den niedrigsten Frauenanteil aufwiesen (rund 30%), finden wir bei den nicht auf Bundesebene reglementierten höheren Berufsbildungen prozentual am meisten Frauen vor (rund 60%). Bei den höheren Fachschulen verdoppelte sich der Frauenanteil zwischen dem Jahr 2000 und 2021 was vor allem auf die HF-Anerkennung der Bildungsgänge im Gesundheitsbereich zurückzuführen ist.

Die einzelnen Ausbildungstypen waren von der Entwicklung der Bildungsabschlüsse in der höheren Berufsbildung sehr unterschiedlich betroffen. Die Anzahl der verliehenen höheren Fachschuldiplome hat sich in der Periode von 2000-2021 fast verdreifacht, bei den eidg. Fachausweise konnte im gleichen Zeitraum ein Zuwachs um rund 75% beobachtet werden. Während dem stagnieren die eidg. Diplome auf einem relativ niedrigen Niveau. Die Anzahl der Diplome von nicht auf Bundesebene reglementierten höheren Berufsbildung sank im beobachteten Zeitabschnitt um rund 95%. Der massive Rückgang des letztgenannten Ausbildungstyps ist vor allem damit zu erklären, dass ab dem Jahr 2005 viele Studiengänge an Fachschulen im Gesundheitsbereich die eidgenössische Anerkennung zu einer HF-Ausbildung erhielten. Dies erklärt auch zu einem guten Teil die starke Zunahme bei den höheren Fachschuldiplomen.