Quote der Bildungsunterbrüche der in die berufliche Grundbildung eingetretenen Personen und Auswirkungen der Covid-19-Pandemie

Zwischen 2015 und 2019 in die berufliche Grundbildung eingetretene Personen, beobachtete Werte und Schätzungen gemäss Regressionsmodell

Quote der Bildungsunterbrüche der in die berufliche Grundbildung eingetretenen Personen und Auswirkungen der Covid-19-Pandemie

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Type Diagram
Published on 15.11.2021
Observation period 2015-2020
Published by Federal Statistical Office
Copyright Federal Statistical Office
Terms of Use OPEN-BY-ASK
Theme Education and science
FSO number gr-d-15.10.03.02
Source(s) Federal Statistical Office
 
Associated documents Initial Vocational Education and Training (VET) and the transition to the universities and institutes of technology in the context of Covid-19

 

https://www.bfs.admin.ch/content/bfs/en/home/news/whats-new.assetdetail.19804518.html