Die vorliegende Publikation beleuchtet den Arbeitsmarkteintritt und die berufliche Situation der Absolventinnen und Absolventen der Lehrkräfteausbildung 2012, die als Lehrkräfte tätig sind. Im Zentrum der Analyse stehen die Erwerbssituation, die Zufriedenheit mit der Erwerbstätigkeit und die im Lehrberuf geforderten Kompetenzen.
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Language | DE |
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Other languages | FR |
Type | Publication |
Published on | 25.11.2019 |
Published by | Federal Statistical Office |
Copyright | Federal Statistical Office |
Terms of Use | OPEN-BY-ASK |
Theme | Education and science |
Price* | CHF 10.10 |
FSO number | 1944-1900 |
Bibliographical references | BiBTeX / RIS |
Survey, statistics | Graduate Survey |
Associated documents | Professional situation of graduates of teacher education in 2012 |
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