Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf den Eintritt in die berufliche Grundbildung und deren Verlauf, Aktualisierung 2022

Langue DE
Autres langues FR
Type Tableau
Date de publication 04.11.2022
Période d'observation 2015-2021
Éditeur Office fédéral de la statistique
Copyright Office fédéral de la statistique
Conditions d’utilisation OPEN-BY-ASK
Thème Education et science
Numéro OFS su-d-15.10.03.03
Enquête, statistique Analyses longitudinales dans le domaine de la formation
Source(s) Office fédéral de la statistique
 
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