Scénarios 2022-2031 Formation professionnelle supérieure: variation du nombre de titres attendus entre 2022 et 2031

selon le domaine de formation et le type de formation

Lingua FR
Ulteriuras linguas DE
Gener Diagramm
Publitgà ils 20.02.2023
Perioda preschentada 2022-2031
Editur Uffizi federal da statistica
Copyright Uffizi federal da statistica
Tema Furmaziun e scienza
Numer UST gr-f-15.09.05-es5
Enquista, statistica Bildungsperspektiven
Untauna(s) Uffizi federal da statistica
 
Documents parentads Szenarien 2022-2031 für die höhere Berufsbildung

 

https://www.bfs.admin.ch/content/bfs/rm/home/statisticas/furmaziun-scienza.assetdetail.24265397.html