Grado terziario - Formazione professionale superiore

Le formazioni professionali superiori permettono alle persone che hanno concluso una formazione del grado secondario II di approfondire le loro conoscenze nel settore o di ampliarle. La formazione professionale superiore è costituita da più tipi di studio: le scuole superiori, la preparazione agli esami professionali federali o superiori disciplinati dalla legge federale sulla formazione professionale (LFPr) e le formazioni professionali superiori non riconosciute dalla Confederazione.

Studenti della formazione professionale superiore, evoluzione dal 2000/01

	2000/01	2005/06	2010/11	2015/16	2018/19
Totale	38 674	38 151	51 280	56 626	60 598
Donne (%)	43.1	43.6	44.4	43.6	44.4
Stranieri (%)	9.4	10.2	14.4	11.7	11.9
Professioni dell’insegnamento	4 663	934	.	.	.
Donne (%)	72.3	68.2	.	.	.
Stranieri (%)	5.3	8.8	.	.	.
Scuole specializzate superiori (precedenti alle SUP)	2 222	795	.	.	.
Donne (%)	52.9	65.9	.	.	.
Stranieri (%)	6.3	3.3	.	.	.
Scuole specializzate superiori	9 213	10 173	21 867	29 748	33 741
Donne (%)	26.6	28.7	45.5	46.7	47
Stranieri (%)	10.7	10.9	11.7	12.1	12.6
Preparazione agli esami di professione1	9 037	11 829	16 421	18 900	19 205
Donne (%)	38.5	40.2	38.7	36.9	38.5
Stranieri (%)	9.2	7.6	8.8	10.5	10.3
Preparazione agli esami professionali superiori1	5 427	4 355	4 271	3 615	3 382
Donne (%)	25.3	36	32.5	25.5	27.4
Stranieri (%)	8	6.9	8.5	10.6	9.1
Formazione professionale superiore non regolamentata dalla LFPr	8 112	10 065	8 721	4 363	4 270
Donne (%)	59.5	61.9	58.3	66.1	63.6
Stranieri (%)	12.5	14.6	34.7	16	16.1

1 Gli studenti non sono rilevati in maniera esaustiva, poiché le preparazioni agli esami federali non sono regolamentate formalmente. La maggior parte di esse sono modulari e vengono registrate solo quando il modulo dura almeno metà anno scolastico (tempo pieno). Fonte: UST – Statistica degli allievi e degli studenti (SDL)
Stato: febbraio 2020

Nell’anno scolastico 2018/19, circa 60 600 studenti frequentavano una formazione professionale superiore. La maggior parte di essi (56%) frequentava una scuola specializzata superiore, il 37% si preparava a un esame di professione o a un esame professionale superiore e il 7% seguiva un ciclo non disciplinato dalla LFPr. Dal 2000/01 il numero di studenti iscritti in una formazione professionale superiore è aumentato del 57%, malgrado alcune formazioni, a seguito della creazione delle scuole universitarie professionali, facciano ora parte delle scuole universitarie.

Nel 2018/19 la maggior parte degli studenti della formazione professionale superiore ha scelto il settore Gestione e amministrazione (16%), seguita dai settori Scienze infermieristiche e formazione per ostetriche e levatrici (13%) e Costruzioni e genio civile (8%).

Temi comuni

Diplomi - Formazione professionale superiore

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