Scuole universitarie professionali

Le scuole universitarie professionali (SUP) impiegano mediamente 50% delle risorse umane per l’insegnamento e circa 25% per la ricerca applicata e lo sviluppo (aR+S). L’insegnamento è orientato alla pratica, mentre la ricerca all’applicazione. Il resto delle risorse è impiegato nei servizi e nella formazione continua che nelle SUP, a differenza delle università e politecnici (UNI), sono di grande importanza. Le SUP sono particolarmente orientate alla tecnologia e all’economia (oltre un terzo delle risorse umane). Le aree disciplinari particolarmente forti in termini di ricerca, ad esempio quelle tecniche o informatiche, così come chimica e scienze della vita impiegano più del 40% delle risorse umane disponibili per la aR+S.

 

Personale

Personale delle scuole universitarie professionali (SUP senza ASP) per categoria di personale nel 2020

	Totale	Donne (%)	Stranieri/e (%)
Equivalenti a tempo pieno*	15 039	42.0	25.4
Docenti con responsabilità di direzione	1 511	25.7	31.4
Altri docenti	4 574	36.7	28.1
Assistenti e collaboratori scientifici	4 284	37.4	31.3
Direzione, personale tecnico e amministrativo	4 670	56.6	15.3
Persone : 31.12.	23 976	44.5	23.8
Docenti con responsabilità di direzione	1 680	27.6	30.9
Altri docenti	10 035	39.2	23.9
Assistenti e collaboratori scientifici	6 214	41.1	29.7
Direzione, personale tecnico e amministrativo	6 047	61.5	15.5

* cifre arrotondate Fonte : UFS - Personale universitario (SHIS-PERS)

Gli equivalenti a tempo pieno (ETP) sono riferiti all'anno civile e costituiscono un indicatore delle risorse umane a disposizione di un istituto. Sulla base delle indicazioni relative alle persone (giorno di riferimento: 31.12.) è possibile effettuare un'analisi del personale in funzione di criteri sociodemografici (sesso, età, nazionalità, ecc.). Il raffronto tra le persone e gli ETP riflette l'elevata quota di occupazioni a tempo parziale nel settore della formazione.

Piramide demografica

Se si considerano le SUP, l’età mediana delle docenti con responsabilità di direzione è 50 anni, mentre quella dei docenti con responsabilità di direzione è 53 anni. L’età mediana, che è utilizzata come cifra chiave per descrivere l’invecchiamento di un gruppo della popolazione, in generale è aumentata in tutti i tipi scuola universitaria e in quasi tutte le categorie di personale nel corso dell'ultimo decennio.

 

Rapporto docenti/allievi

Mettendo in relazione gli studenti e i docenti, è possibile ottenere indicazioni sulle condizioni di studio. Il rapporto docenti/allievi presentato qui di seguito è uguale al rapporto tra il numero di studenti che seguono una formazione di base e il personale accademico espresso in ETP che è impegnato nell’insegnamento della formazione di base. Il grafico illustra il relativo rapporto docenti/allievi sulla base di un periodo di dieci anni. I valori al di sopra della diagonale corrispondono all’aumento del numero di studenti per docente nel corso dell'ultimo decennio.

 

Informazioni supplementari

Pubblicazioni

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Basi statistiche e rilevazioni

Definizioni