Università e politecnici federali

In quasi tutte le aree disciplinari le università e politecnici federali (UNI) utilizzano maggiori risorse per la ricerca e lo sviluppo (R+S; poco meno del 60%) rispetto all’insegnamento (24%). Ciò vale sia per il personale accademico che per quello tecnico e amministrativo. La quota relativamente elevata di membri del corpo intermedio nelle UNI è riconducibile al volume di attività di ricerca che vi si svolge.

 

Personale

Personale delle università e dei politecnici federali (UNI) per categorie di personale SHIS, 2021

	Totale	Donne  (%)	Stranieri/e (%)
Equivalenti a tempo pieno	47 481	44.5	50.0
Professori	4 332	26.2	51.9
Altri docenti	2 731	32.6	38.8
Assistenti e collaboratori scientifici	24 431	42.8	67.0
Direzione, personale tecnico e amministrativo	15 988	54.2	25.4
Persone : 31.12.	70 660	46.0	45.3
Professori	4 669	26.5	51.0
Altri docenti	10 342	31.6	36.6
Assistenti e collaboratori scientifici	34 666	45.5	59.6
Direzione, personale tecnico e amministrativo	20 983	58.2	24.6

Fonte : UFS - Personale universitario (SHIS-PERS)

Gli equivalenti a tempo pieno (ETP) sono riferiti all'anno civile e costituiscono un indicatore delle risorse umane a disposizione di un istituto. Sulla base delle indicazioni relative alle persone (giorno di riferimento: 31.12.) è possibile effettuare un'analisi del personale in funzione di criteri sociodemografici (sesso, età, nazionalità ecc.). Il raffronto tra le persone e gli ETP riflette l'elevata quota di occupazioni a tempo parziale nel settore della formazione.

Piramide demografica

Se si considerano le UNI, l’età mediana delle professoresse è di 48, mentre quella dei professori è di 52 anni. L’età mediana, che è utilizzata come cifra chiave per descrivere l’invecchiamento di un gruppo della popolazione, in generale è aumentata in tutti i tipi scuola universitaria e in quasi tutte le categorie di personale nel corso dell'ultimo decennio.

 

Rapporto docenti/allievi

Mettendo in relazione gli studenti e i docenti, è possibile ottenere indicazioni sulle condizioni di studio. Il rapporto docenti/allievi presentato qui di seguito è uguale al rapporto tra il numero di studenti che seguono una formazione di base e il personale accademico espresso in ETP che è impegnato nell’insegnamento della formazione di base. Il grafico illustra il relativo rapporto docenti/allievi sulla base di un periodo di dieci anni. I valori al di sopra della diagonale corrispondono all’aumento del numero di studenti per docente nel corso dell'ultimo decennio.

Questo grafico viene aggiornato ogni anno alla fine di novembre.

 

 

Assunzioni di professoresse e professori

Il Gender Monitoring è un’analisi dei dati sulle pari opportunità tra uomini e donne nelle università e nei politecnici federali svizzeri.

Questo monitoring illustra le assunzioni di professori e professoresse ripartite per sesso (901 persone, 365 donne e 536 uomini), università e gruppi di settori di studio, secondo le definizioni e la classificazione dell’UST

Nelle tabelle seguenti si distingue tra nomine esterne e nomine interne.

Le tabelle mostrano che circa un terzo delle nomine è costituito da persone già impiegate presso l'università di riferimento, mentre due terzi provengono dall'esterno dell'università.

Questi grafici e tabelle vengono aggiornati ogni anno in dicembre.

Nomine esterne e nomine interne di professoresse e professori per università e sesso, 2019-2021

Università	Donne		Uomini
	Esterno	Interno	Esterno	Interno
Uni Basel	78%	22%	62%	38%
Uni Bern	71%	29%	61%	39%
Uni Fribourg	41%	59%	72%	28%
Uni Genève	48%	52%	62%	38%
IHEID - Graduate Institute Geneva	100%	0%	75%	25%
Uni Lausanne	70%	30%	68%	32%
Uni Luzern	60%	40%	75%	25%
Uni Neuchâtel	78%	22%	86%	14%
Uni St. Gallen	52%	48%	40%	60%
Uni Zürich	55%	45%	57%	43%
Uni della Svizzera Italiana	50%	50%	57%	43%
UniDistance Suisse	67%	33%	100%	0%
EPF Lausanne	88%	13%	87%	13%
ETH Zürich	81%	19%	84%	16%
Total	65%	35%	66%	34%

UST – SHIS-PERS (calcoli)

Nomine esterne e nomine interne di professoresse e professori per gruppi di settori di studio e sesso, 2019-2021

Gruppi di settori di studio	Donne		Uomini
	Esterno	Interno	Esterno	Interno
Scienze umane e sociali	64%	36%	60%	40%
Scienze economiche	64%	36%	63%	37%
Diritto	58%	42%	50%	50%
Scienze naturali ed esatte	67%	33%	76%	24%
Medicina e farmacia	59%	41%	58%	42%
Scienze tecniche	87%	13%	87%	13%
Interdisciplinari e altre	100%	0%	86%	14%
Total	65%	35%	66%	34%

UST – SHIS-PERS (calcoli)

Informazioni supplementari

Pubblicazioni

Tutte le pubblicazioni sul tema Personale della formazione

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Temi comuni

Finanziamento e costi della formazione universitaria - Università e politecnici federali

 

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Definizioni

Nomenclature