Statistik der Sonderpädagogik

Schuljahr 2018/19

Statistik der Sonderpädagogik

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Wie viele Schülerinnen und Schüler in den Regelschulen haben eine verstärkte sonderpädagogische Massnahme? 
Wie viele Schülerinnen und Schüler besuchen eine Sonderschule? 
Wie hoch ist der Anteil des sonderpädagogischen Personals in der obligatorischen Schule? Wie ist das Betreuungsverhältnis? Wie sind die Sonderschulen organisiert? Bei der vorliegenden Publikation zur Statistik der Sonderpädagogik handelt es sich um Informationen zu den Lernenden mit einem sonderpädago­gischen Bildungsbedarf, dem sonderpädagogischen Personal und den Sonderschulen. Die Ergebnisse beziehen sich auf das Schuljahr 2018/19.

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Lingua DE
Altre lingue FR
Tipo Pubblicazione
Pubblicato il 30.11.2020
Editore Ufficio federale di statistica
Copyright Ufficio federale di statistica
Condizioni d’uso OPEN-BY-ASK
Tema Formazione e scienza
Prezzo* CHF  10.10
Numero UST 1960-1900
Indicazioni bibliografiche BiBTeX / RIS
Rilevazione, statistica Allievi e studenti (formazione scolastica e professionale)
Personale scolastico
Istituzioni di formazione
 
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Nota

Le pagine in italiano offrono un contenuto ridotto. Per un'informazione più completa si prega di consultare le pagine in tedesco o francese (cfr. link qui sopra).

https://www.bfs.admin.ch/content/bfs/it/home/statistiche/cataloghi-banche-dati/pubblicazioni.assetdetail.14776871.html