Scénarios pour la formation professionnelle supérieure – Etudiants et titres

Premiers scénarios pour les brevets et diplômes fédéraux

Pour la première fois, des scénarios pour les brevets fédéraux (BF) et les diplômes fédéraux (DF) sont élaborés. Ils s’intéressent aux évolutions jusqu’en 2031 du nombre de premiers titres délivrés. Les facteurs principaux d’évolution concernent la démographie, la propension des jeunes à obtenir un CFC et la transition vers une formation menant à un titre de la formation professionnelle supérieure (FPS).

Les évolutions du nombre de titres de la FPS par domaine de formation et par type de formation (diplômes des écoles supérieures, brevets et diplômes fédéraux) sont présentées dans un tableau disponible au téléchargement en bas de cette page.

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