Intensité des études et mobilité

Les étudiants des hautes écoles ne mènent pas tous leurs études à plein temps. De nombreux facteurs tels qu’une activité professionnelle, le fait d’avoir des enfants ou la survenue d’une maladie peuvent exercer une influence sur leur comportement. L’intensité des études est exprimée en pourcentage d’études menées à plein temps.

L’intensité moyenne des études a légèrement diminué depuis 2016/17. Dans les hautes écoles universitaires (HEU), elle a atteint un niveau de quelques points de pourcentage supérieur à celui enregistré dans les hautes écoles pédagogiques (HEP). L’intensité des études est la plus élevée chez les étudiants du niveau bachelor, qui sont suivis par ceux du master et ceux des filières de diplôme préparant à l’enseignement au degré secondaire II (diplôme sec. II).

Sont considérées comme mobiles les personnes qui sont immatriculées dans une haute école et évaluées dans une autre (haute école d’accueil). Les différences observées dans les taux de mobilité sont souvent liées à l’organisation des études, mais dépendent aussi des conditions de vie des étudiants.

La part des étudiants mobiles a légèrement diminué depuis 2016/17 et les taux de mobilité ne diffèrent guère entre les HEU et les HEP. La mobilité des étudiants a cependant varié en fonction du niveau d’études: les moins mobiles étaient les étudiants en bachelor. Alors qu'en 2016/17, les étudiants au niveau diplôme se préparant à l’enseignement au secondaire II (diplôme sec. II) étaient les plus mobiles, en 2021/22, c'était le cas des étudiants en master.