Perspectives de la formation Scénarios 2011-2020 pour les hautes écoles et les diplômés dans la population

Ces dix prochaines années, quel sera le nombre d'étudiants et de diplômés dans le système des hautes écoles suisses? Quels seront les facteurs prépondérants de cette évolution? Quel sera l'impact de la réforme de Bologne sur les effectifs et les diplômes délivrés? Combien y aura-t-il de diplômés des hautes écoles dans la population de la Suisse? Combien de membres du corps enseignant faudrait-il engager pour répondre à l'évolution du nombre d'étudiants? Quelle sera la proportion de femmes dans le corps enseignant? Cette publication tente de répondre à ces questions centrales sur la base de deux scénarios, d'un modèle détaillé et d'hypothèses transparentes. De nombreux aspects sont abordés allant par exemple du choix des études après les formations du degré secondaire II à la transition vers le corps professoral des hautes écoles universitaires après le doctorat, en passant par l'internationalisation croissante des hautes écoles suisses et les flux migratoires de diplômés des hautes écoles («brain gain»). Cette publication présente des résultats de synthèse au niveau suisse. De nombreux résultats, dont des résultats pour chaque haute école pour les étudiants et diplômés, sont disponibles sur Internet (veuillez suivre le lien sous «Liens supplémentaires»).