Vorbereitung auf höhere Fachprüfungen

Die Höheren Fachprüfungen qualifizieren Berufsleute als Expertinnen und Experten in ihrem Berufsfeld und bereitet sie auf das Leiten eines Unternehmens vor. Erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen einer höheren Fachprüfung erwerben ein eidgenössisches Diplom.

Studierende in Vorbereitung auf höhere Fachprüfungen: Entwicklung seit 2000/01
  2000/01 2005/06 2010/11 2015/16 2017/18
Total 5 427 4 355 4 274 3 615 3 468
  Frauen (%) 25,3 36,0 32,5 25,5 29,3
  Ausländer/innen (%) 8,0 6,9 8,5 10,6 9,1
Quelle: BFS – Statistik der Lernenden (SDL)
Stand: Februar 2019

Die Zahl der Studierenden, die einen Vorbereitungskurs auf eine höhere Fachprüfung besuchen 1, nahm zwischen 2000/01 und 2017/18 insgesamt um 36% ab. Der Ausländeranteil blieb während des Beobachtungszeitraums ziemlich stabil (zwischen 7% und 11% der Studierenden) und der Frauenanteil schwankte beträchtlich (zwischen 25% und 36%).

1 Die Studierende sind nicht vollständig erhoben, weil die Vorbereitungen auf die eidgenössischen Prüfungen nicht formell geregelt sind. Sie erfolgen häufig in modularen Ausbildungen, die nur erfasst werden, wenn das einzelne Modul mindestens einem halben Schuljahr (Vollzeit) entspricht.

Von den 3468 Studierenden, die im Studienjahr 2017/18 einen Vorbereitungskurs auf eine höhere Fachprüfung besuchten, absolvierten beinahe 38% eine Ausbildung in den Bereichen Baugewerbe, Hoch- und Tiefbau (18%), Gross- und Einzelhandel (11%) und Steuer- und Rechnungswesen (9%). Die Verteilung der Studierenden nach Geschlecht variiert stark zwischen den diversen Ausbildungsfeldern.

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