Sekundarstufe II

Im Schuljahr 2022/23 absolvierten rund 365 000 Lernende eine Ausbildung auf der Sekundarstufe II. Ihr Anteil belief sich auf 58% in der beruflichen Grundbildung und auf knapp 30% in den allgemeinbildenden Ausbildungen, die mit einer gymnasialen Maturität, einem Fachmittelschulausweis oder einer Fachmaturität abgeschlossen werden. Die übrigen Lernenden absolvierten die Vorbereitung auf eine Berufsmaturität nach der Lehre (BM2), eine Übergangsausbildung oder eine Zusatzausbildung.

Lernende der Sekundarstufe II: Entwicklung seit 2005/06
	2005/06	2010/11	2015/16	2020/21	2022/23
Total	324 703	358 741	365 312	364 036	364 992
Frauen (%)	47,5	47,8	47,8	47,6	47,8
Ausländer/innen (%)	15,6	17,8	20,9	23,7	24,8
Übergangsaus- bildungen Sek. I - Sek. II	16 095	17 148	17 692	16 975	17 410
Frauen (%)	56,0	54,7	48,6	47,7	47,0
Ausländer/innen (%)	32,0	37,6	48,5	51,9	54,6
Berufliche Grundbildung¹	213 174	228 717	226 822	215 648	212 925
Frauen (%)	41,7	42,0	41,8	40,6	40,8
Ausländer/innen (%)	15,7	16,9	19,6	23,3	24,1
Berufsmaturität²	5 288	7 572	9 496	11 109	10 387
Frauen (%)	44,8	47,6	48,7	50,7	52,7
Ausländer/innen (%)	10,1	7,7	9,6	10,7	12,0
Allgemein- bildene Ausbildungen	82 119	92 087	96 840	104 484	108 049
Frauen (%)	60,0	58,8	59,5	59,8	59,1
Ausländer/innen (%)	12,6	17,7	20,2	21,7	22,9
Zusatzaus- ausbildungen Sekundarstufe II	8 027	13 217	14 462	15 820	16 221
Frauen (%)	57,2	60,6	60,6	60,9	60,9
Ausländer/innen (%)	14,3	15,8	18,1	20,9	21,9

1 Inkl. Berufsmaturität während der beruflichen Grundbildung (BM1)
2 Berufsmaturität nach der beruflichen Grundbildung (BM2) Quelle: BFS – Statistik der Lernenden (SDL)
Stand: Februar 2024

Die Sekundarstufe II besteht aus zwei Hauptbereichen: zum einen aus der beruflichen Grundbildung, die mit dem eidgenössischen Fähigkeitszeugnis (EFZ) oder mit dem eidgenössischen Berufsattest (EBA) abgeschlossen wird, zum anderen aus den allgemeinbildenden Ausbildungen, zu denen neben der gymnasialen Maturität, der Berufsmaturität und der Fachmaturität auch die Ausbildung an einer Fachmittelschule gehört. Die Übergangs- und Zusatzausbildungen vervollständigen das Angebot auf Sekundarstufe II.

Die Bestände der Sekundarstufe II nahmen zwischen 2005/06 und 2022/23 um 12% zu. Ihre Verteilung auf die verschiedenen Bildungswege blieb in diesem Zeitraum jedoch ziemlich stabil (knapp zwei Drittel in der beruflichen Grundbildung, etwas über ein Viertel in allgemeinbildenden Ausbildungen und der restliche Prozentsatz in der Vorbereitung auf eine BM2 oder in einer Übergangs- oder Zusatzausbildung).

Die Bildungslandschaft auf der Sekundarstufe II variiert je nach Kanton. Bei den beiden am häufigsten gewählten Bildungstypen betrug der Anteil der Lernenden der beruflichen Grundbildung zwischen 30% (GE) und 77% (UR) der Bestände der Sekundarstufe II, während jener der allgemeinbildenden Ausbildungen zwischen 13% (UR) und 57% (GE) ausmachte.