12.12.2016 - Publikation
Der Zugang zu Führungspositionen von Hochschulabsolventinnen und -absolventen. Eine Analyse auf der Basis der Schweizer Hochschulabsolventenbefragung des Abschlussjahrgangs 2010
Thema | Bildung und Wissenschaft |
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Zugeordnete Dokumente
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Der Zugang zu Führungspositionen von Hochschulabsolventinnen und -absolventen
Eine Analyse auf der Basis der Schweizer Hochschulabsolventenbefragung des Abschlussjahrgangs 2010
Bundesamt für Statistik, Neuchâtel 2016, 48 Seiten
BFS-Nummer 1649-1600
Veröffentlicht am 12.12.2016