Indicateurs de la formation

L’éducation et le savoir sont considérés comme des facteurs clés du développement des individus et des collectivités. Le progrès des systèmes éducatifs et l’accroissement du capital humain figurent parmi les objectifs stratégiques des états et des institutions internationales.

Depuis les années 1990, l’Office fédéral de la statistique développe et publie des indicateurs sur l’éducation et la science. Les indicateurs de la formation décrivent les structures, les processus et les effets du système de formation Suisse dans son ensemble. Ils procurent des valeurs de référence, des informations sur l’évolution générale du système et offrent la possibilité de faire des comparaisons dans l’espace et le temps.

La rubrique "Système de formation suisse" rassemble une sélection d'indicateurs de la formation portant sur l'échelon national. Elle propose, non seulement, une vue d'ensemble du système de formation au travers d'un assortiment d'indicateurs-clé, mais elle permet également de consulter des indicateurs pour chacun des degrés d'éducation séparément.

La rubrique "Comparaisons internationales" comprend une sélection des principaux indicateurs de la formation en comparaison internationale.

Les indicateurs de la formation présentés ici sont répartis au sein de six différents sets :
• Environnement du système de formation
• Coûts et investissements
• Conditions d'enseignement et d'apprentissage
• Parcours et transitions
• Diplômes et compétences
• Impacts et effets