Indicateurs des hautes écoles universitaires - Degré tertiaire: Hautes écoles - IndicateursOutput

Les «performances» purement quantitatives des hautes écoles peuvent être mesurées au moyen du nombre de diplômes. La mise en relation avec les indicateurs d'input sont nécessaires pour évaluer l'efficacité du système universitaire. Les indicateurs qui mesurent la performance qualitative des hautes écoles font malheureusement encore en grande partie défaut.