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Statistique suisse

Enquêtes, sources – Indicateurs des hautes écolesFiche signalétique

Description Les indicateurs des hautes écoles fournissent des informations condensées sur le système suisse des hautes écoles. Ils portent sur les hautes écoles universitaires (HEU) et les hautes écoles spécialisées (HES) et comparent le système suisse des hautes écoles avec celui d'autres pays. Les indicateurs se réfèrent au contexte, à l'input, aux processus, à l'output et aux effets de la formation dans les hautes écoles.
Institution Office fédéral de la statistique
Service responsable Système de formation
Personne responsable et informations Emanuel von Erlach, 032 713 62 23, emanuel.vonerlach@bfs.admin.ch
Réalisation de l'enquête Office fédéral de la statistique (OFS)
Bases légales
  • Loi du 9 octobre 1992 sur la statistique fédérale (LSF)
  • L'ordonnance du 30 juin 1993 concernant l'exécution des relevés statistiques fédéraux
Type d'enquête Statistique de synthèse: les indicateurs se basent sur les données de la statistique publique des hautes écoles
  • SIUS (relevés sur les étudiants, les examens, le personnel, le financement des HEU et des HES)
  • Statistique des nouveaux diplômés des hautes écoles
  • Statistique UOE
  • Statistique des maturités gymnasiales et des maturités professionnelles
  • ESPOP
  • ESPA
  • CIBE, Commission intercantonale des bourses d'études
  • OFFT, données financières des hautes écoles spécialisées
Univers de base et unités d'enquête
  • Etudiants
  • nouveaux diplômés
  • examens
  • personnel et financement des hautes écoles suisses (universitaires et spécialisées)
Caractères relevés Ventilés si possible par sexe, évolution (rétrospective, perspectives), haute école, (groupe de) domaines d'études
Degré de régionalisation Hautes écoles universitaires, hautes écoles spécialisées en Suisse et en comparaison internationale
Période de référence Actualisation annuelle
Date d'exécution Actualisation des indicateurs : une fois par an au terme de l'enquête
Périodicité Annuelle
Disponible depuis Sur Internet depuis 2001
Qualité des données statistiques Les enquêtes se basent en partie sur des enquêtes exhaustives (par ex. sur les étudiants, les examens) et en partie sur des enquêtes représentatives (par ex. auprès des nouveaux diplômés).
Révision Adaptation permanente aux nouvelles donnes (par ex. à l'introduction des titres bachelor et master). Projet: «Système d'indicateurs Gouvernance», comparaisons directes entre les deux types de hautes écoles (universitaires et spécialisées) en phase de réalisation.
Dernière mise à jour le : 23.10.2009
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