Informationsgesellschaft - IndikatorenBildung - IKT-Nutzung in der Schule
Auf der Basis der Resultate der PISA Erhebungen, zeigt dieser Indikator die Nutzung von Computern und Internet durch die Schülerschaft des 9. Schuljahres für die Vergleiche zwischen den Kantonen und den verschiedenen Sprachregionen in der Schweiz. Im Gegenteil zum internationalen Vergleich, der auf der Stichprobe der 15-Jährigen basiert, hatten die Kantone die Möglichkeit eine für ihren Kanton erweiterte Stichprobe der 9.Klässlerinnen und Klässler zu wählen. Von Vorteil ist dabei für die Kantone, dass sie representative Daten für ihren Kanton erhalten. Das Stichprobesystem ist im Detail auf der PISA-Internetseite erklärt.
www.pisa.admin.ch
Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) spielen auf dem Arbeitsmarkt eine wichtige Rolle. Merkmale der IKT-Nutzung von Schülerinnen und Schülern vermitteln in diesem Zusammenhang einen Eindruck des Stellenwerts dieser neuen Technologien im alltäglichen Leben der Jugendlichen.
Dieser Indikator wird nach folgenden Dimensionen präsentiert:
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Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) spielen auf dem Arbeitsmarkt eine wichtige Rolle. Merkmale der IKT-Nutzung von Schülerinnen und Schülern vermitteln in diesem Zusammenhang einen Eindruck des Stellenwerts dieser neuen Technologien im alltäglichen Leben der Jugendlichen.
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